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2016年校歌班呼比赛方案

时间:2016年09月14日   来源:团委   作者:   通讯员:   阅读:

为推动我校校园文化建设,创新文化育人新载体,开创新生入学教育新形式,发挥校园文化的育人功能,凝聚班级团队精神,唱响职业理想,学校拟在近期对大一新生举办校歌、班呼比赛,具体方案如下:  

一、活动目的    

充分利用校歌、班呼比赛这一文化育人新载体,在我校营造一种积极向上、励志成才的文化氛围,实现普及校歌、响亮班呼的目的  

二、活动对象    

全体大一新生    

三、组织机构    

主办:共青团河源职业技术学院委员会  

承办:人文学院团总支、艺术学院团总支  

协办:机电工程学院团总支、工商管理学院团总支、电子与信息工程学院团总支  

四、活动时间  

9月-11月    

五、比赛内容:    

1.校歌:校歌要求合唱全曲,不得改编词曲。  

2.班呼:班呼要求以校本文化为基础,经全班同学讨论,结合班级专业特色,体现积极向上和崇高的理想追求。可在校歌演唱进退场时呈现创意,也可使用道具或动作变换进行演绎。    

六、比赛要求:    

1.比赛以自然班级为单位,所有新生班级必须参加比赛,并作为新生入学教育重要环节。每个新生班级参加人数不能少于全班总人数的90%。比赛服装可结合专业特色选用端庄、大方的校服、团体服(班服)。  

2.每班表演时间不超过5分钟。  

3.比赛统一采用器乐伴奏,以钢琴伴奏为主,可加入吉他、手风琴、口琴等乐器辅助,丰富伴奏形式。  

4.各参赛班级需选派一名指挥参加指挥培训班。  

七、比赛形式与赛程安排    

1.比赛形式:    

活动竞赛以学院为主,各学院应面向全体新生班级开展校歌、班呼公开赛,并选拔2个综合成绩最好的班级参加学校展演。  

2.赛程    

(1)赛前组织(9月14日—9月30日)    

9月14-30日,各新生班级在辅导员和班主任老师的指导下,组织学唱校歌(曲谱、歌词说明、范唱随方案一并附上),同时各新生班级应根据专业特点开展班呼创作,并自行组织排练(可在军训期间组织排练),排练场地和时间的选择不应影响正常教学。9月19-21日,各新生班级选派一名指挥参加指挥培训。  

(2)学院比赛10月8日—10月31日)  

各学院应高度重视和认真组织本学院的校歌、班呼比赛活动,选出2名的参赛班级参加全校校歌、班呼展演活动。  

(3)学校展演(11月)  

人文学院组织开展由各学院选派的10个班级进行校歌、班呼集中展演活动。  

八、评分标准    

校歌、班呼比赛活动通过“团队精神”、“创意创新”、“创作”、“音乐表现”、“合唱指挥”等五方面打分。重点培养学生的团队精神、创意创新,体现“励志成才”、“积极向上”的人文精神和学校“文化育人”的人才培养模式。  

评分标准中专门设立创作分。提倡各班级根据专业特点创新创作班呼。表达专业素养和职业理想,体现精神气、文化含量、思想性和职业特点。  

评分在演唱要求之外,应注重参赛班级队员精神面貌、阳光朝气、青春激情。  

九、奖项设置    

院级比赛中设置一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个),同时设置最佳班呼奖、最佳创意奖、最佳指挥奖等奖项。活动结束后,团委将以证书为主的形式进行表彰。  

十、工作分工    

1.党政办公室:负责活动的场地和技术人员保障。    

2.宣传部:通过广播、校园新闻等媒体,宣传并组织校歌的推广和普及;组织媒体对活动的宣传报道。   

3.学工处:将活动纳入新生入学教育环节,组织辅导员、班主任指导各新生班级的班呼创作;组织各新生班级在军训期间普及校歌、响亮班呼。  

4.团委:负责比赛的策划、指导和组织工作。  

5.各学院:负责活动的具体实施,指导班级开展班呼创作与排练,组织本学院开展校歌、班呼比赛。人文学院负责组织校歌、班呼展演活动。艺术学院负责开设指挥培训班,并统一培训钢琴伴奏。  

活动负责人:谢国栋  13750278100(63)  

黄燕莉 15220491534(69)  

             

附件:校歌、班呼比赛评分表  

   

共青团河源职业技术学院委员会  

                             2016年9月14日  

附件:  

校歌、班呼比赛评分表    

     

参赛班级      

         

班呼      

         

         

         

评分项目      

评分标准      

得分      

团队精神      

能结合班级专业特色,体现积极向上、励志成才的精神面貌(20分)      

       

参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情(10分)      

       

创意创新      

队伍整齐,出场退场有序,服装端庄大方,具有专业特点(10分)      

       

演绎动作整齐划一,队形科学合理、动静结合(5分)      

       

道具的选择紧扣歌曲主题,效果较好(5分)      

       

创作      

班呼能表达专业素养和职业理想,体现精神气、文化含量、思想性和职业特点(20分)      

       

音乐表现      

演唱节奏准确鲜明,音准良好10分      

       

声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力(10分)      

       

合唱指挥      

合唱队员与指挥及伴奏配合默契(10分)      

       

总分(100分)